Inovativní vzdělávání v MŠ
Naše mateřská škola je zapojena do projektu financovaného z Operačního programu Jan Amos Komenský II, který podporuje moderní a inovativní formy vzdělávání. Jednou z aktivit je senzomotorická integrace „Senzomotorické hraní“, které propojuje pohyb a smyslové vnímání a čtenářská pre/gramotnost – „Logohrátky“, které podporují rozvoj řeči a předčtenářských dovedností.
Senzomotorické hraní: Děti se hravou formou učí správně reagovat na podněty z okolí, koordinovat své pohyby a rozvíjet schopnosti důležité nejen pro pohyb, ale také pro učení, soustředění a celkový psychomotorický rozvoj. Během aktivit využívají různé pomůcky a pohybové prvky, které podporují jejich smyslové vnímání i motoriku. Pracují například s balančními pomůckami, překážkovými drahami, světly, různými materiály či vodou. Vše probíhá hravou formou, aby byla činnost pro děti přirozená, motivující a zároveň přínosná. Díky těmto aktivitám podporujeme komplexní rozvoj dětí – nejen po stránce pohybové, ale i v oblasti vnímání, soustředění a sociálních dovedností. Projekt dětem umožňuje zažít nové formy učení, založené na prožitku, pohybu a aktivním zapojení.
Logohrátky: Děti se hravou formou učí správně vyslovovat jednotlivé hlásky, rozvíjejí slovní zásobu a porozumění mluvenému slovu. Pomocí her, říkanek, písniček a vizuálních pomůcek si procvičují fonematické vnímání, rytmus řeči a schopnost tvořit jednoduché věty.
Aktivity podporují také předčtenářské a předgramotnostní dovednosti – děti se seznamují s písmeny, rozpoznávají zvuky a učí se orientovat v prostoru knihy a textu. Logohrátky tak připravují děti na úspěšný vstup do školy a zároveň podporují jejich sebejistotu a radost z komunikace.
Vypracovala: Adéla Wrzecionková
